PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

                                      BAB I

                            PENDAHULUAN

A.    DASAR HUKUM

1.      Pedoman umum penyelenggaraan administrasi sekolah dasar yang dikeluarkan oleh Derektorat Jendral pendidikan Dasar dan Menengah Dikpora tanggal 2 januari 1993

2.      Keputusan Kepala dikpora NTB No.22/Sp/183 tanggal 11 Mei 1993 tentang pedoman penyusunan program kerja tahunan Kepala Sekolah dalam lingkungan Dikpora NTB

3.      Surat Kepala Dikpora Provinsi NTB No.149/120/S/85 Tentang Monitoring Pengawasan pada tahun pembelajaran 2016 / 2017

4.      Surat Kepmen Pndidikan Pemuda  dan Olahraga Republik Indonesia No. 083/b/2001 Tanggal 13 Juni 2001 Tentang Pedoman Penerimaan Peserta Didik pada tingkat sekolah Dasar

5.      Surat Kepala dikpora  Provinsi ntb Nomor:        /      / Dikpora / tanggal    juni          tentang Penerimaan Siswa Baru pada Sekolah

6.      Surat Kepala Dinas Pendidikan dan kebudayaan Kabupaten Lombok Timur Nomor ; …/       / DIK /        Tanggal          Juli           tentang  perubahan kalender pendidikan tahun pembelajaran 2016 / 2017

B.     MAKSUD DAN TUJUAN

1.      Penyusunan program Kerja Kepala Sekolah ini dimaksudkan  sebagai pedoman Kerja Kepala Sekolah dalam rangka melaksanakan tugas dan tanggung jawab untuk mengelola Sekolah Dasar sebagai Unit Lembanga Pendidikan Dasar

2.      Tujuan

2.1  Tujuan Umum

Secara umum Program Kerja Kepala Sekolah bertujuan untuk memperoleh gambaran secara menyeluruh mengenai tugas dan tanggung jawabnya memnelola Sekolah Dasar dalam Usahan pelaksanakannya  secara efektif dan efisien

2.2  Tujuan Khusus

Supaya  kepala Sekolah dapat :

a.       Mengidentifikasi dan menjadwalkan kegiatan-kegiatan awal,tengah,dan akhir tahun pembelajaran

b.      Mengidentifikasi dan menjadwalkan kegiatan-kegiatan rutin harian,mingguan,bulanan,semester,dan tahunan

c.       Mengidentifikasi dan menjadwalkan kegiatan-kegiatan khusus

d.      Untuk mencapai sasaran melaksanakan kegiatan secara optimal

C.     RUANG LINGKUP

       Program kerja tahunan kepala sekolah ini menjangkau seluruh kegiatan yang akan dapat diselesaikan dan merupakan tanggung jawab kepala sekolah. Untuk mengelola unit ini dalam merencanakan,mengkoordinasikan,pengawasan,dan mengevaluasi seluruh kegiatan pendidikan di sekolah ini.

         Kalau dirinci akan diperoleh tentang cakupan rencana program kerja tahunan kepala sekolah sebagai berikut :

1.      Kegiatan-kegiatan yang dijadwalkan untuk melksanakan kegiatan pada awal tahun pelajran

2.      Kegiatan – kegiatan harus dilaksanakan setiap hari kerja

3.      Kegiatan – kegiatan yang dijadwalkan untuk ditangani secara mingguan,bulanan,dan semester

4.      Terdapat kegiatan kegiatan yang dijadwalkan untuk dilaksanakan pada akhir tahun pelajaran serta dijadwalkan secara khusus

D.    GAMBARAN UMUM TENTANG TARGET SASARAN YANG INGIN DICAPAI

1.      Sasaran

Keseluruhan jenis kegiatan dari kegiatan awal tahun pembelajaran sampai pada kegiatan kegiatan akhir tahun pembelajaran serta kegiatan –kegiatan yang bersifat khusus

2.      Target / Sasaran umum

Keseluruhan jenis kegiatan yang dijadwalkan  dengan tertif dan lancer.Keseluruhan kegiatan dapat terlaksana dengan baik agar fungsi sekolah dapat mencapai tujuan yang diharapkan.

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK TIMUR

UNIT DIKPORA KECAMATAN SUKAMULIA

SEKOLAH DASAR NEGERI 5 DASAN LEKONG

KODE POS : 83652

 

BAB II

VISI, MISI INDIKATOR VISI MISI, TUJUAN, STRATEGI, DAN TARGET

A.    VISI

“UNGGUL DALAM PERESTASI, TERAMPIL, BERBUDAYA, BERBUDI LUHURDILNDASI IMAN DAN TAQWA”

B.     MISI

1.      Meningkatkan kualitas pembelajaran

C.     INDIKATOR VISI MISI

1.      Melaksanakan proses pembelajaran secara optimal untuk mencapai tujuan yang ditetapkan

2.      Mengikuti pembelajaran secara maksimal untuk mencapai prestasi yang optimal

3.      Berprilaku jujur dalam setiap tindakan

4.      Terbiasa dalam melaksanakn tata tertib sekolah berprilaku sopan dan santun dalam bertindak  dan  bertutur kata

5.      Terdidik dalam menjaga dan melaksanakan 7 K sekolah

6.      Bersikap kritis dan demokratis dalam setiap tindakan

7.      Peduli terhadap hubungan di lingkukan social

8.      Mengikuti lomba-lomba untuk mengukur prestasi akademik siswa

9.      Mengafresiasi bakat dan minat siswa

10.  Mengikuti kegiatan-kegiatan ekstra untuk meningkatkan minat belaj siswa

D.    TUJUAN

A.    Jangka Pendek

1.      Melakasanakan kegiatan tengah semester,semester,dan UAS sesuai dengan program secara maksimal untuk mencapai hasil yang optimal

2.      Mencapai kelulusan  dan jumlah siswa melanjutkan sampai 100 %

3.      Meningkatkan semangat belajar yang tinggi

4.      Melaksakan kegiatan ektrakurikuler seperti : pramuka,olahraga,UKS,seni lukis,seni music,seni tari, teater.dan seni baca Algur’an

5.      Membiasakan prilaku budi Peketi Luhur

6.      Menumbuhkan semangat IMTAQ

7.      Melaksanakan 7 K (Keamanan,kebersihan,ketertiban,keindahan,kekeluargaan,kerindangan ,dan kenyamanan )

8.      Melibatkan peran serta masyarakat

B.      Jangka Menengah dan Panjang :

 Program jangka panjang sekolah antara lain :

1.      Melengkapi sarana dan prasarana sekolah seperti :

a.       Pengadaan ruang Mushola

b.      Pengadaan ruang UKS yang memadai

c.       Pengadaan  ruang Kepala Sekolah

d.      Pengadaan ruang pertemuan

e.       Pengadaan ruang gudang

2.      Pengadaan pembelajaran ACT

3.      Menciptakan suasana sekolah yang Kondusif sesuai dengan Visi,dan Misi Sekolah

E.     STRATEGI

1.      Membudayakan mengucapkan salam,terima kasih dan maaf

2.      Membudayakan sikap,tutur kata dan berprilaku budi pekerti yang luhur

3.      Membudayakn kebiasaan membaca,berdo’a sebelum dan sesudah jam pelajaran dimulai

4.      Bembudayakan membaca surat yasin yang dilakukan setiap hari jum’at

5.      Membudayakan  pembiasaan bertausyiah secara bergiliran di kegiatan IMTAQ

6.      Membudayakan kultum saat membuka atau awal kegiatan rapat dinas

7.      Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih dan bernuansa kondusif

8.      Membiasakan sholat berjamaah di sekolah

9.      Pembinaan IMTAQ dan Budi Pekerti melalui pembiasaan

10.  Memacu peingkatan prestasi di bidang akademis dan non akademis

11.  Memacu sikap disiplin,kreatifitas guru, pegawai,dan siswa dalam berbagai kegiatan yang produktif, edukatif serta kompetitif

F.      TARGET

Target yang ingin dicapai melalui program pendidikan budi pekerti dan IPTEK meliputi :

1.      Setiap tahun diupayakan KKM dan NEM meningkat ( prestasi akademis meningkat )

2.      Tersedianya  ABP yang memadai

3.      Tersedianya sumber-sumber bacaan di perpustakaan yang mendudkung

4.      Terlaksananya program IMTAQ dan budi pekerti sesuai dengan visi dan misi

5.      Terbentuknya insane-insan lulusan sekolah yang berakhlak dan berbudi pekerti yang luhur

6.      Setiap tahun kesejahteraan guru dan pegaai meningkat sejalan dengan menigkatnya profesionalisme dan prestasi kerja serta IMTAQ terhadap Tuhan Yang Maha Esa

7.      Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih dan kondusif

G.    SASARAN

1.      Seluruh siswa

2.      Seluruh warga sekolah ( guru,penjaga sekolah,satpam )

3.      Seluruh warga masyarakat di sekitar sekolah

4.      Pengurus komite dan Instansi sekolah

H.    JENIS  KEGIATAN

a.       Melalui Kegiatan Intrakurikuler

1.      Membaca surat yasin , ayat-ayat pendek,dan bertausyiah  setiap hari jum’at penganti senam pagi

2.      Pemberian kultum sebelum dan sesudah acara rapat dinas

3.      Budaya berdo’a,  sebelum dan sesudah pelajaran

4.       Budaya salam saat mengawali dan mengakhiri pelajaran

5.      Memaksimalkan visi dan misi sekolah dengan hasil yang optimal

6.      Mengintegrasikan materi imtaq,dan budi pekerti ke semua mata pelajaran

b.      Melalui kegiatan ektrakurikuler

1.      Membudayakan salam,terima kasih dan maaf

2.      Kegiatan tausyiah/kultum oleh siswa dan untuk siswa

3.      Mengefektifkan kegiatan solat berjamaah

4.      Mengikuti lomba-lomba keagaman, seni,dan olah raga

5.      Melaksanakan kegiatan sosial keagamaan

6.      Melaksanakan kegiatan Infaq dan sodakoh setiap hari jum’at

7.      Terbiasa melakukan GETAR SUKAMULIA ( gerakan tabungan akhirat sukma yang mulia ) setiap hari

8.      Melatih baca Alqur’an untuk membrantas buta huruf Aiqur’an

9.      Program terpadu Ekstrakurikuler dengan imtaq

10.  Melaksanakan sabtu bersih yang diikuti oleh seluruh warga sekolah

                                                                                                 Kepala Sekolah

                                                                                                 SALMAH,S.Pd

                                                                                                 NIP. 197012311994012010

BAB III

EVALUASI KERJA TAHUNAN

1.      BENTUK PROGRAM

Bentuk program kerja disesuaikan berdasarkan petunjuk umum penyusunan program kerja tahunan sekolah

2.      MATERI KEGIATAN

Materi kegiatan program kerja kepala sekolah meliputi :

1.      Kegiatan Awal Tahun

2.      Kegiatan Harian

3.      Kegian Mingguan

4.      Kegian Bulanan

5.      Kegian Semester

6.      Kegiatan Akhir Tahun

7.      Kegiatan Khusus

8.      Kegiatan Penunjang

3.      PELAKSANAAN EVALUASI PROGRAM

Dalam hal ini pelaksanaan disampaikan pada penyusunan program kerja tahunan Kepala Sekolah tahun berikutnya

BAB IV

PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

TAHUN PEMBELAJARAN 2016 / 2017

I.       KEGIATAN AWAL TAHUN PELAJARAN

a.       Menyusun  pembagian tugas guru setiap mata pelajaran

b.      Menyusun tugas mengajar

c.       Menyusun Kalender pendidikan,Jadwal ,dan Program pembelajaran

d.      Menyusun kebutuhan buku pelajaran dan buku pegangan guru

e.       Menyusun kelengkapan media pembeljaran

f.       Menyiapkan data-data awal tahun pembelajaran

g.      Mengadakan rapat dewan guru

     II.    KEGIATAN HARIAN

a.       Memeriksa daftar hadir guru,pegawai, dan tenaga penjaga

b.      Mengatur dan memeriksa kegiatan 7 K di sekolah

c.       Memeriksa program pengajaran dan persiapan,

d.      Menyelesaikan surat-surat angka kredit guru,dan menerima tamu

e.       Mengatasi hambatan-hambatan terhadap berlangsungnya PBM

f.       Mengatasi kasus yang tengah terjadi

g.      Memeriksa segala sesuatu menjelang pelajran usai

h.      Mengerjakan administrasi kepala sekolah

i.        Melaksanakan supervise belajar mengajar

j.        Melaksanakan Sholat berjamaah

    III.   KEGIATAN MINGGUAN

a.       Melaksanakan  upacara bendera Senin dan hari-hari besar

b.       Menyelesaikan Melaksanakan senam kesegaran jasmani

c.       Memeriksa agenda menyelesaikan surat-surat

d.      Mengadakan rapat mingguan

e.       Memeriksa keuangan

f.       Mengatur penyediaan keperluan perlengkapan kantor / sekolah

g.      Mereviw kegiatan harian

    IV.   KEGIATAN BULANAN

A.    Kegiatan Awal Bulan

1.      Menyelesaikan setoran gaji guru,lapor bulan,rencana keperluan sekolah,dan rencana bulanan

2.      Melakukan pemeriksaan umum antara lain :

2.1.Buku,Kelas daftar hadir guru ,pegawai,dan penjaga

2.2.Kumpulan bahan evaluasi berikut analisisnya

2.3.Kumpulan program pengajaran

2.4.Program perencanaan kurikulum

2.5.Program daya serap siswa

2.6.Program perbaikan dan pengayaan

2.7.Buku catatan pelaksanaan Bimbingan Konseling

B.     Kegiatan Akhir Bulan

1.      Penutupan buku

2.      Penanggung jawaban keuangan

3.      Catatan tentang siswa yang mendapat perhatian khusus

4.      Evaluasi terhadap persediaan dan penggunaan alat-alat di sekolah

5.      Mutasi siswa dan klaper

6.      Review kegiatan mingguan

      V.  KEGIATAN SEMESTER

             a.  Menyelenggarakan perbaikan alat-alat yang diperlukan di sekolah

             b.  Menyelenggarakan pengisian buku induk

             c.  Menyelenggarakan persiapan ulangan semester

             d. Menyelenggarakan evaluasi kegiatan BK, UKS,dan Ekstrakurikuler

             e. Menyelenggarakan kegiatan akhir semester

                 1. Data Kelas

                 2. Kumpulan Nilai ( Leher )

                 3. Catatan siswa yang mendapat perhatian khusus

                 4. Pengisian buku nilai Leher

                 5. Pembagian buku raport

                 6. Pemanggilan orang tua sejauh yang diperlukan untuk untuk   berkonsultasi   tentang Perkembangan prestasi siswa

            

      VI. KEGIATAN AKHIR TAHUN PELAJARAN

a.       Menyelenggarakan perbaikan alat-alat yang amsih perlu diperbaiki di sekolah

b.      Menyelenggarakan ulangan umum semester dan ujian akhir sekolah

c.       Menyelenggarakan persiapan ulangan umum semester dan ujian akhir sekolah :

1.      Daftar kumpulan nilai

2.      Persiapan bahan-bahan rapat guru

3.      Pengisian raport

4.      Pemilihan program

5.      Rapat kelulusan dan kenaikan kelas

d.      Evaluasi pelaksanaan program sekolah tahun pelajaran ayng bersangkutan dan menyusun program yang akan dating

e.       Merencanakan RAPBS

f.       Menyusun program dan perbaikan sekolah

g.      Pembuatan laporan akhir tahun

h.      Penerimaan siswa baru :

1.      Pembentukan paniatia

2.      Penyusunan syarat-syarat pendaftaran

3.      Penyiapan formulir  dan pengumuman

4.      Pengumuman siswa yang akan diterima dan daftar ulang

    VII.  KEGIATAN KHUSUS

a.       Menyusun laporan semester pada bualn Desember

b.      Menyusun laporan tahunan pada bulan juli

c.       Menyusun laporan triwulan atu tahunan Inventaris

  VIII.  KEGIATAN PENUNJANG

a.       Menyiapkan format-format penyusunan rencana program dan format-format lainnya

b.      Menyiapkan pembagian tugas guru dan tugas lainnya

c.       Menyiapkan aturan-aturan penyusunan pelaksanaan kegiatan

BAB V

MATERI PROGRAM KERJA

UNTUK JANGKA MENENGAH DAN PANJANG

J.       UMUM

1.      Pembuatan program tahunan

2.      Fungsionalisme ruangan lingkungan

3.      Fungsionalisme ketenagaan

4.      Rapat-rapat

5.      Upacara

     II.    KURIKULUM

1.      Pembagian tugas mengajar

2.      Penyusunan jadwal pelajaran

3.      Pelaksanaan KBM

4.      Evaluasi:

a.       Ulangan Umum

b.      Tengah Semeter

c.       Ujuan Akhir

5.      Kenaikan Kelas

6.      Laporan Evaluasi

    III.   KESISWAAN

1.      Penerimaan siswa baru

2.      Orientasi Sekolah

3.      Bimbingan dan Konseling

4.      Pembinaan Siswa

5.      Kegiatan Ekstrakurikuler

    IV.   KETENAGAAN

1.      Peningkatan profesi guru

2.      Pembinaan mental spiritual

3.      Pembinaan tugas guru dan karyawan

4.      Peningkatan kemampuan guru dalam ACT

5.      Usaha kesejahteraan guru

6.      Pengisian DP3/ Kinerja guru

7.      Pengisian Angka Kredit

8.      Laporan Keuangan

       V.  SARANA DAN PRASARANA

            1. Inventaris Sarana dan Prasarana

                a. Perlengkapan kantor

                b. Alat,bahan,dan buku

                c. Perpustakaan

            2. Pengadaan barang inventaris

               a. Pengadaan ruang musholla,ruang Kepala sekolah,UKS,dan Gudang

               b. Pengadaan ABP

           3. Pemeliharaan gedung / rehab

           4. Laporan Inventaris

     VI.  KEUANGAN

1.      Inventaris sumber keuangan sekolah

2.      Pengelolaan Sumber keuangan sekolah

3.      Pembuatan penyetoran SPJ keuangan

4.      Penyusunan laporan keuangan sekolah

5.      Pemeriksaan keuangan sekolah

   VII.   KETATA USAHAAN

1.      Administrasi ketenagaan

2.      Administrasi  siswa

a.       Buku Induk Siswa

b.      Buku Klaper

c.       Buku Mutasi

3.      Kenaikan berkala

4.      Usul Kenaikan Pangkat

5.      Persiapan Surat Menyurat

6.      Laporan Ketata usahaan

  VIII.  HUBUNGAN MASYARAKAT

1.      Rapat dengan Komite

2.      Rapat Pleno

3.      Rapat Pengurus

4.      Konsultasi dengan Instansi

    IX.   SUPERVISI

1.      Pemeriksaan Administrasi PBM

2.      Kunjungan Kelas / Proses

3.      Pemeriksaan Sarana dan Prasarana

4.      Pemeriksaan administrasi tat usaha

5.      Pemeriksaan SK

6.      Pemeriksaan Keuangan

            

     

BAB VI

PENUTUP

              Program kerja Kepala Sekolah mencakup program yang dapat dilaksanakan dalam bentuk program kerja Harian,Mingguan,Bulanan,Semester,Awal Tahun,Akhir Tahun,dan waktu-waktu khusus

              Program Kerja ini diharapkan sebagai pedoman dalam melaksanakan tugas sebagai Kepala Sekolah yang dilaksanakan secara maksimal sehingga dapat mencapai tujuan dan hasil yang optimal.Sebagai pedoman dalam pengawasan pelaksanaan sampai pada penilaian bagi pengawas pendidikan,Instansi terkait maupun Komite Sekolah dalam pelaksanaan pendidikan pembelajaran di sekolah.

              Dengan adanya program ini menjadi tolak ukur dan sebagai bahan peningkatan efisiensi kerja serta memotivasi untuk meningkatkan seluruh usaha dan daya upaya untuk bekerja lebih giat,belajar lebih banyak dari membaca,bertanya,melatih,mencari serta pengalaman yang diperoleh melalui pelaksanaan Program Kerja tersebut. Mudah-mudahan apa yang disusun dalam program ini bermanfaat dalam peningkatan mutu pendidikan dan peningkatan ahklaq serta budi pekerti yang tinggi bagi peserta didik khususnya untuk SDN 5 Dasan Lekong dan Indonesia pada Umumnya. Amien !

PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA SEKOLAH

                                         TAHUN PELAJARAN  : 2015 / 2016

                                         SEKOLAH                    : SDN 5 DASAN LEKONG